Grève et piquet de grève des employés des écoles lors de plusieurs combats locaux
Cela montre qu'il y a un appétit pour l'action percutante
Les membres du syndicat NEU ripostent dans plusieurs écoles à l’approche des élections générales. Ni les conservateurs ni les travaillistes n’offrent de réponses à la crise du financement, c’est pourquoi les travailleurs agissent pour faire valoir leurs revendications. Environ 180 employés des écoles de Little Heath et Hatton, deux écoles spécialisées de Redbridge, dans l'est de Londres, ont fait grève cette semaine.
Ils luttent contre les offres inadéquates et dangereuses pour leurs élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux et des handicaps (Envoyer). Cela survient après des années pendant lesquelles un nombre croissant d’étudiants s’entassent dans des espaces de plus en plus inadéquats.
Ben, un membre du NEU, a déclaré à Socialist Worker qu'ils étaient en grève pour « des plans inadéquats d'agrandissement des écoles ». « Les écoles surpeuplées en ont souffert », a-t-il déclaré. « Les personnes qui ont autant souffert que les enfants de Send ont été soumises à un grand stress. »
Il a critiqué les coupes budgétaires des conservateurs, affirmant que « les dépenses ont été sévèrement réduites ». « Au lieu de construire de nouvelles écoles, les enfants sont placés dans des sites séparés », a-t-il expliqué. « Il n'y a pas de place disponible. » Ben a soutenu qu’« il s’agit d’un combat national ». Mais les employés des écoles sont en grève à Redbridge parce que « les autorités locales n'ont pas suffisamment écouté l'impact de cette situation sur les enseignants et les élèves ».
À l'école Little Heath, 60 personnes ont rejoint un piquet mardi et à l'école Hatton, 50 personnes ont rejoint un piquet. Les travailleurs devraient faire grève mercredi de cette semaine. Et signe de la façon dont la résistance construit les syndicats, plus de 80 membres ont rejoint le NEU depuis janvier alors que la colère s'est développée face à ce qu'ils considèrent comme des plans inadéquats pour résoudre ce problème.
Une vingtaine de travailleurs de l'école primaire St Dominic à Hackney, dans l'est de Londres, ont fait grève mardi et prévoient de faire grève mercredi en raison de la charge de travail.
Le NEU a jusqu'à présent réussi à forcer la direction à abandonner le projet selon lequel les assistants pédagogiques deviendraient surveillants des repas de midi. Cela les aurait éloignés des salles de classe pendant près de six heures par semaine. Mais la direction refuse de négocier sur des questions plus larges liées à la charge de travail et les travailleurs étaient donc prêts à prendre des mesures énergiques.
À l'école indépendante St Benedict, dans l'ouest de Londres, les employés des établissements scolaires se préparent à faire grève pour défendre leurs retraites après que la direction ait tenté de réduire leur régime de retraite. Ils devraient faire grève les 19, 20, 26, 27 juin et les 3, 4 et 5 septembre.
Les dates de grève ont été choisies pour un impact maximum, comme lors des soirées portes ouvertes. Et les travailleurs ont fixé des dates pour septembre pour montrer à la direction que la lutte ne s'arrête pas à la fin du trimestre d'été.
Les membres du syndicat de l'éducation du NEU de la Belmont Park School de Waltham Forest, dans l'est de Londres, devraient faire grève cette semaine pour protester contre leurs conditions de travail.
La direction emploie et rémunère des enseignants à titre occasionnel. Le personnel a du mal à savoir s’il sera payé pour des responsabilités permanentes. C’est pourquoi les travailleurs scolaires se battent pour être payés correctement, car les enseignants veulent des paiements permanents pour les enseignants et la responsabilité d’apprentissage (TLR).
Il s’agit de paiements que les enseignants reçoivent pour les responsabilités qu’ils assument au-delà de leurs engagements pédagogiques.
Ils devraient faire grève jeudi de cette semaine, jeudi et vendredi de la semaine prochaine, les 17, 18, 19, 24, 25, 26 et 27 juin.
Les employés des écoles maternelles de Balham et d'Eastwood, dans le sud de Londres, ont poursuivi leur grève cette semaine, puisqu'ils ont fait grève mardi et prévoient de faire grève mercredi et jeudi.
Ils sont en grève contre des propositions de réductions qui laisseraient de nombreuses personnes en surnombre. Les patrons menacent le personnel de licenciement obligatoire dans le cadre des projets visant à réduire le nombre de places en crèche pour les enfants.
Les crèches accueillent une forte proportion d'enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux et des handicaps et proposent un large éventail de services (Envoyer). Mais des coupes budgétaires réduiraient considérablement les possibilités d’apprentissage et les prestations proposées.
La perte de ces dispositions serait dévastatrice pour les enfants qui ont besoin d’un soutien supplémentaire.
Les travailleurs de l'école Byron Court à Brent, à l'ouest de Londres, ont fait grève mardi et prévoient de faire grève mercredi et jeudi. Ils combattent les projets de privatisation qui verraient l’école communautaire rejoindre la chaîne académique de la Harris Federation.
L'académisation a commencé après que les inspecteurs de l'Ofsted ont déclassé l'école de « exceptionnelle » à « inadéquate » en novembre dernier. Un professeur d’école de Brent a déclaré à Socialist Worker : « La Harris Federation est une perspective plus méchante que les autres chaînes d’académies.
« Il y a eu beaucoup de presse sur la façon dont la Harris Federation traite son personnel, à quel point ils sont d'horribles employeurs et à quel point leurs pratiques sont mauvaises. Ofsted a été utilisé comme outil d’académisation. Il a menti et diffamé le personnel de l'école.
Vote pour des grèves dans plusieurs écoles
Les membres du syndicat de l'éducation du NEU dans quatre écoles de Hastings, qui font toutes partie du University of Brighton Academies Trust (UBAT), votent officiellement en faveur de grèves contre les pertes d'emplois et les suppressions d'emplois qui nuiront gravement à l'éducation des enfants locaux.
Alors que d’autres fonds universitaires prennent généralement entre 5 et 8 pour cent de la subvention annuelle des écoles pour payer les services centraux, l’UBAT en prend davantage – environ 13 pour cent, et dans certains cas plus de 20 pour cent.
Les travailleurs sont mécontents du manque d’argent qui parvient aux écoles sur le terrain, ce qui entraîne des suppressions d’emplois et de services et une augmentation de la charge de travail du personnel restant.
Si les votes sont concluants, des grèves auront lieu à l'Académie Hastings, à l'Académie St Leonard, à l'Académie primaire Baird et à l'Académie primaire Robsack Wood.
Plus de 200 travailleurs scolaires de huit écoles catholiques de l’ouest de Londres ont procédé à un scrutin formel après que le diocèse de Westminster – un district religieux – a signalé qu’il souhaitait transformer toutes les écoles sous son contrôle en académies.
L'école Saint-Anselme, l'école Saint-Vincent, l'école Notre-Dame de la Visitation, l'école Sainte-Famille, l'école Saint-Joseph, l'école Saint-Grégoire, l'école St John Fisher et l'école Cardinal Wiseman ont toutes voté massivement lors de scrutins indicatifs en faveur de la grève.
Tous les membres veulent de meilleures garanties pour protéger leurs termes et conditions, alors que le diocèse de Westminster refuse de donner quoi que ce soit.
Au lycée Villiers, dans l'ouest de Londres, plus de 70 membres du syndicat de l'éducation du NEU ont procédé à un scrutin formel sur les mauvaises pratiques de gestion, la charge de travail et la victimisation du représentant de l'école.
Les membres du syndicat NEU ont voté massivement en faveur de la grève pour défendre la représentante de l'école lorsqu'elle a fait face à des accusations disciplinaires malveillantes. Lors du dernier scrutin indicatif, il y a eu un oui de 87 pour cent et un taux de participation de 94 pour cent.
Les travailleurs de la Chingford Foundation School et de la South Chingford Foundation School, dans l'est de Londres, votent officiellement sur la charge de travail, les contrats à durée déterminée et l'augmentation du temps de contact des enseignants.
Et les travailleurs de la Connaught for School For Girls, dans l'est de Londres, se dirigent vers un scrutin formel sur l'augmentation de la charge de travail, les paiements du TLR et le manque de consultation des enseignants dans le processus décisionnel.
