Le consentement, un drame qui confronte la misogynie à l’école

Cette nouvelle émission de Channel 4 examine les échecs du système éducatif à lutter contre le sexisme et à soutenir ses survivants, écrit Jan Nielsen

Une fille se tient dans le hall d'une prestigieuse école privée, dans Consentement de Channel 4

Consent nous présente un groupe d’amis étudiants adolescents dans un collège privé aisé. Comme tous les jeunes d’aujourd’hui, ils vivent dans un monde où le sexe est une marchandise et la pornographie prolifère.

Leurs vies privilégiées contrastent avec celle de Natalie, une étudiante noire qui a décroché une bourse dans cette prestigieuse école. Mais elle n’est pas là pour longtemps.

Lors d’une soirée où l’alcool et la drogue coulent, elle est violée alors qu’elle est inconsciente par Alex, un garçon qu’elle affectionne. Alex et ses potes ont un groupe WhatsApp où le sexisme sous toutes ses formes est célébré et partagé. Aucune rencontre n’est légitime si elle n’est pas accompagnée de preuves filmées.

Le contexte de cette série est les révélations récentes d’une pléthore de preuves de l’étendue du sexisme dans les écoles. De plus, l’arrestation de la célébrité misogyne en ligne Andrew Tate a révélé ce qu’il a parmi les jeunes hommes comme ceux-ci. Cela va de pair avec un accès facile à la pornographie.

L’émission pose la question, comment les adultes présents dans la salle peuvent-ils soutenir les jeunes dans ce contexte ? Les parents et le directeur cherchent à s’assurer que le comportement d’Alex n’affectera pas sa place à Oxford ou à Cambridge.

L’enseignant qui évoque initialement le viol est mal équipé pour répondre d’une autre manière que celle dictée par le règlement de l’école. Natalie se sent obligée de quitter l’école, tandis qu’Alex poursuit sa carrière universitaire.

L’histoire illustre à quel point il est important pour les écoles de se concentrer sur les besoins émotionnels et sociaux des jeunes et de les aider à faire face à un monde où le sexisme institutionnel fait partie de son ADN.

Nos écoles ont mis en place des systèmes pour surveiller l’assiduité, les devoirs, l’uniforme scolaire et tout ce qui les prépare au monde du travail. Mais nous les laissons vulnérables au sexisme et à la misogynie sans outils pour y naviguer.

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