Les employés des écoles luttent contre une gestion qui divise
Alors que les employés des écoles défendent l'éducation et font grève pour des charges de travail insoutenables, le directeur a mobilisé une « rhétorique qui divise »
Une bataille se déroule au lycée Wanstead, dans l’est de Londres. Le personnel scolaire est en grève pour des raisons de bien-être, d'horaires de travail excessifs, de surveillance et de pauses non payées pour les assistants pédagogiques (TA).
Les membres du syndicat NEU ont organisé mardi une ligne de piquetage de 35 personnes, le premier de trois jours de grève.
Un gréviste a déclaré à Socialist Worker que « les enseignants et le personnel de soutien en ont assez ». « Nous avons eu une année de négociations qui n'ont abouti à rien. Nous voulons une résolution et une amélioration des conditions de travail », ont-ils déclaré.
« Nous ne demandons pas la terre. Nous demandons que les contrats de base soient honorés et respectés.
Un enseignant a parlé d’une charge de travail excessive en déclarant : « Nous avons dépassé de plus de 90 heures notre budget horaire prévu ».
« Nous l'avons signalé et cela n'a pas changé », ont-ils déclaré. Un autre enseignant a fait valoir que « ce n'est pas seulement une question de charge de travail supplémentaire, mais aussi d'avoir un environnement propice à une bonne éducation ».
Il existe une « frustration de constater que les travailleurs ne sont pas écoutés », a déclaré un gréviste. Un autre a souligné que « la direction n'a pas honoré ce qu'elle avait promis de faire pour réduire la charge de travail de l'AT ».
Actuellement, il y a un retard de vingt mois avant l'examen de la charge de travail de l'AT. Et il existe une surveillance obsessionnelle des travailleurs de l'école, la direction « allant actuellement bien au-delà » de la « pratique standard de surveillance ».
Un membre du NEU présent au piquet a estimé que le directeur « jouait un jeu de relations publiques pour inciter les parents à s'opposer à la grève ». « On joue sur la peur. Ils envoient d’énormes newsletters chaque semaine et cela a forgé une relation », ont-ils déclaré.
Un employé d’école a fait valoir que le directeur avait mobilisé une « rhétorique qui divise ». Elle a ajouté que les travailleurs « ont les mêmes intérêts » que les parents, mais que « la communication de la direction avec les parents a été délibérément incendiaire ».
Cela a conduit un groupe de parents à organiser une contre-manifestation contre la grève mardi. Les grévistes ont discuté avec les parents de la façon dont la direction les a forcés à faire grève.
Les travailleurs signalent également un style de gestion intimidant, dans lequel les patrons crient après les travailleurs et les insultent devant les étudiants.
Un assistant d'enseignement a rapporté que la direction a également « introduit des tâches qui font que nous n'avons pas de pauses adéquates ». « C'est notre droit minimum d'avoir notre pause et de ne pas travailler. Notre véritable préoccupation est que nous ne sommes pas entendus. Nous avons soulevé cette question il y a des mois et maintenant nous y sommes.
Elle a ajouté : « Nous devrions également être payés pour les dix minutes de pause du matin. »
Un autre gréviste a affirmé que le directeur était « le seul responsable de cette grève ». « Vous ne pouvez pas diriger une école en prétendant que tout va bien parce que vous envoyez de belles lettres fantaisistes aux parents.
« Nous méritons d’être valorisés et respectés en tant que corps du personnel, et il s’agit d’être à l’écoute du corps du personnel. »
